투닝스피커 구산초등학교 김*섭 선생님의
학교폭력 예방 웹툰 만들기 계기교육 수업 사례입니다.
구산초등학교 김*섭 선생님은 아래와 같이 전합니다.”학생들은 웹툰을 제작하면서 재미있을 뿐 아니라 캐릭터 배치, 대사 삽입 등을 통해 자신도 모르게
감정이입을 할 것입니다. 스토리보드를 짜며 국어 역량도 오르고, 투닝을 통해 예술 역량도 오르며
AI 및 웹 활용을 통한 디지털 역량도 오르고 감정 이입을 통해 정서순환까지, 일석 사조의 효과를
누릴 수 있습니다.”
