[ICT 창의융합미술교육연구소 수업 사례]
”해당 수업은, 학생들이 자신만의 인생 영화를 선정하고 재해석하여 영화 포스터를 리디자인 해보는 수업으로 진행되었습니다.
투닝을 활용하여, AI 이미지 생성 및 여러 디자인 기능들을 통해 학생들에게 다양한 ICT 활용 능력을 기르는 학습 효과를 기대해볼 수 있었습니다.”
강*인 학생작
김*비 학생작
선*옥 학생작
조*리 학생작
신*성 학생작
조*유 학생작 1
조*유 학생작 2
이*녹 학생작
윤*혁 학생작 1
윤*혁 학생작 2
*솔 학생작